本周

工作重点

1、培养幼儿在语言表达能力方面能够大胆、自信地说出自己的想法展现自己。

2、初步了解“九一八”事变的历史，认识英勇的革命先烈，萌发感恩先烈、热爱祖国的情感。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

能干的小手

（科学、语言）

孔融让梨

（语言、社会）

值日生

（社会、语言）

面对面

（健康、社会）

我为老师唱首歌

（艺术、社会）

游戏与运动

户外自主游戏

快乐武术

户外自主游戏

大球小球传起来

户外自主游戏

快乐篮球

户外自主游戏

揪尾巴

户外自主游戏

快乐体能

区域活动

益智区：投放“比大小” 操作材料、记录册                      

运动区：投放小球若干、大篮筐2个

科学区：投放吸铁石、回形针、塑料玩具                       

自然角：投放儿童剪刀、垃圾桶、植物若干

美工区：投放 “分水果” 材料、儿童剪刀、小篮筐               

阅读区：投放资源包幼儿读物、幼儿喜爱的图书

建构区：投放小区图片、小车玩具、海绵积木        

分享阅读

《快乐》、“九一八爱国教育”

环境创设

根据主题“我升中班了”进行环创工作，并根据幼儿需求增添区角低结构材料。

生活教育

能够将自己的书包、衣物等放到特定地点。

安全教育

会安全使用文具，能够遵守安全使用文具的规则。

家园共育

1、请家长指导孩子学习穿换衣物、刷牙和正确使用筷子等。

2、请家长带领孩子了解秋季可以种哪些蔬菜，并记录下来带至幼儿园。