本周

工作重点

1、培养幼儿良好的午睡习惯，能够快速穿脱衣物，并且安静入睡。

2、开展幼儿第二次体能测试，并进行队列口号训练。

3、认真开展耕读课程实践活动——十里桂花香

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

一起摘果子

（社会、语言）

实践活动：

十里桂花香

不可以做的事情

（健康、社会）

秋天的树

（艺术、科学）

两个好朋友

（语言、科学）

游戏与运动

户外自主游戏

快乐武术

户外自主游戏

拾豆豆

户外自主游戏

小狗追小鸭

户外自主游戏

苹果、梨子

户外自主游戏

快乐体能

区域活动

益智区：投放操作材料“拍蚊子”、记录本                 

运动区：投放小皮球、沙包、三角锥、彩圈

科学区：投放操作材料“找三角、拼三角”、小篮筐         自然角：投放浇水壶、小剪刀、小塑料袋

美工区：投放操作卡《美丽的花瓶》、记号笔、水彩笔       阅读区：投放主题相关绘本、《猜猜我有多爱你》幼儿读物

建构区：投放纸杯、网格、方块积木、奶粉罐     

分享阅读

《植物的叶子》

养成教育

《安全标志作用大》

环境创设

根据主题“金色的秋天”进行环创工作，并根据幼儿需求增添区角低结构材料。

安全教育

了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。

家园共育

1、请家带孩子去各类公共场合时，引导孩子观察逃生标志；

2、请家长带孩子走出家门，鼓励孩子多和同伴一起玩游戏。