周工作重点

安全教育：不用力拉扯他人的衣领、手臂和头发，避免窒息、手臂脱臼、摔倒。

环境创设：完善耕读书屋的环境创设，并根据幼儿需求制作玩教具。

家园共育：1、请家长周末带领孩子参加阅读节班级亲子活动，共同探索农耕与科技碰撞的奇妙世界。

2、请家长带领孩子共同了解中国的传统节日，阅读相关绘本故事，感受中华传统节日的魅力。

生活指导：知道自主饮水，随渴随喝，以免因为喝水少而上火生病。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

阅读节年级组实践活动：

走进中华农耕博物馆

太阳妈妈的宝宝

（语言、科学）

危险的小圆珠

（社会、语言）

雨后搭桥

（健康、社会）

美丽的桥

（艺术、科学）

户外自主游戏

阅读时光

中国传统节日故事绘本系列

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

户外活动

比比谁更快

雪花飞舞

快乐武术

积木

快乐体能

离园活动

故事分享：

我不害怕

养成教育：

安静阅读

音乐游戏：

小手小脚

智力游戏：

金苹果、银苹果

安全教育：

防性侵教育