周工作重点

安全教育：引导幼儿注意假期外出、居家安全，不做危险的事，不去危险区域玩耍。

环境创设：更换主题墙主题名称，与幼儿共同讨论设计主题墙版块。

家园共育：1.请家长引导孩子了解“清明节”的来历和与之相关的传统习俗。

2.请家长利用假期带孩子去观察迎春花，引导孩子了解迎春花的基本特征（形状、颜色、花瓣的层数、香味等），并指导孩子进行简单记录。

3.请家长与孩子共同收集整理关于“植物”的绘本图书，投入到班级“耕读书屋”创设，为班级阅读节活动做好准备。

生活指导：引导幼儿了解多种保护皮肤的方法，懂得要保持皮肤的清洁，不损伤皮肤。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

美丽的迎春花

（科学、语言）

清明节

（社会、语言）

滴答滴答

（语言、社会）

小篱笆

（艺术、科学）

保护皮肤

（健康、语言）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

娃娃家、益智区

美工区、建构区

益智区、建构区

生活区、自然角

自然角、建构区

娃娃家、美工区

运动区、建构区

益智区、娃娃家

自然角、耕读书屋

运动区、益智区

户外活动

种花

我们植树去

蚂蚁搬豆

大浪和小浪

蜻蜓点荷叶

离园活动

音乐游戏:

数朋友

绘本阅读:

要下雨啦

养成教育：

汗湿了换衣服

古诗诵读:

春晓

安全教育:

防性侵教育