本周

工作重点

1、根据本月主题更换主题墙板块内容。

2、按计划组织幼儿与家长开展“我是运动小达人”打卡等运动节系列活动。

3、组织幼儿进行第一次体质测试，项目包括快跑20米、单脚向前跳5米、连续自抛自接球。

星期

项目

星期六

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

劳动课程：

制作冰糖雪梨

谁的眼睛亮

（科学、社会）

满嘴的牙

（艺术、语言）

会动的身体

（科学、健康）

有用的手脚

（健康、语言）

交通安全知多少

（社会、语言）

头发、肩膀、膝盖、脚

（艺术、科学）

游戏与运动

体质测试

自主游戏

体质测试

自主游戏

蹦蹦跳跳

自主游戏

快跑

自主游戏

快乐武术

自主游戏

荷花荷花几月开

自主游戏

可爱脚丫

自主游戏

区域活动

美工区：投放马克笔、水彩笔、蜡笔、剪刀、A4纸、彩泥、纸杯、纸筒  益智区：投放扑克牌

建构区：投放大块泡沫积木、雪花片、奶粉罐、易拉罐、牛奶盒    

阅读区：投放与主题相关图书

运动区：投放篮球、跳绳、沙包等体育器械

分享阅读

 《小熊生病了》        “寒露”节气教育         

环境创设

对主题墙进行更换。

生活教育

引导幼儿餐后擦嘴、漱口的习惯。

安全教育

引导幼儿午睡时不蒙头睡、不趴着睡、不含食物睡。

家园共育

1、请家长为幼儿准备两本与主题《长大的我》相关的绘本带来班级。

2、请家长辅助孩子完成“我是运动小达人”打卡小任务，锻炼身体，养成良好的生活习惯。