周工作重点

安全教育：认识生活中常见的危险物品，知道它们的潜在危险，学会保护自己，不碰危险物品。

环境创设：师幼共同创作，完善耕读书屋环创，并在自然角投放植物生长观察日记。

家园共育：请家长与孩子一起阅读绘本，讨论故事情节和角色特点，共同享受阅读的乐趣。

生活指导：知道进餐时保持桌面和地面的清洁，能根据自己的食量添饭菜。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

顽皮的风娃娃

（语言、科学）

粗鲁的小老鼠

（社会、语言）

危险物品不要碰

（健康、社会）

书为什么是翻页形状

（科学、社会）

绿色的头环

（艺术、语言）

户外自主游戏

阅读时光

红色故事绘本系列

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

户外活动

蜻蜓点荷叶

小小建筑师

过家家

调皮鬼和含羞草

快乐体能

离园活动

绘本阅读：

《慢吞吞的小刺猬》

养成教育：

请耐心等待

音乐游戏：

狐狸和猎人

智力游戏：

踩泡泡

安全教育：

防性侵教育