周工作重点

安全教育：引导幼儿了解五一假期时需要注意的安全事项，提高假期安全意识以及自我保护意识。

环境创设：根据主题“身边的科学”进行环创工作，收集幼儿绘画及手工作品丰富主题墙面。

家园共育：1.请家长给孩子讲述宝宝在妈妈肚子里时的趣事，体会妈妈怀孕时的辛苦。

2.请家长带孩子一起深情朗诵有关农耕的古诗，共同感受农耕文化的魅力。

生活指导：教育幼儿在户外活动中能根据天气的变化和身体的冷暖及时穿脱衣服，提高生活自理能力。

星期

活动

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四——星期五

集体教学

粗粗细细来排队

（科学、语言）

玩转春笋

（健康、社会）

阅读节年级组活动：小手播春语，童声诵禾香——耕读古诗朗诵会

我从哪里来

（社会、科学）

五一节假期

户外自主游戏

阅读时光

绘本《巨人》

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

五一节假期

户外活动

快乐骑行

踩高跷

笋子接力赛

欢乐城堡

离园活动

绘本阅读：

《嘟嘟爱运动》

养成教育：

冷暖我知道

音乐游戏：

魔镜

安全教育：

防性侵教育