周工作重点

安全教育：知道一些常见的安全标志，知道标志的含义和作用。

环境创设：根据主题“马路上”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

家园共育：1、请家长带幼儿去外面找一找生活中的一些安全标志。

2、陪伴幼儿共读绘本《我要妈妈》，感受亲子阅读的快乐。

生活指导：姿势正确、安静阅读，不干扰他人看书。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

一辆云车子

（语言、社会）

消防队员真勇敢

（社会、语言）

汽车开来了

（艺术、社会）

还能上几人

（科学、语言）

运输汽车开来了

（健康、社会）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

植物角、建构区

美工区、科学区

美工区、娃娃家

植物角、科学区

运动区、生活区

娃娃家、耕读书屋

建构区、植物角

科学区、运动区

建构区、科学区

娃娃家、美工区

户外活动

开汽车

走走停停

骑单车

抓小羊

快乐体能

离园活动

养成教育：

《安全标志作用大》

绘本阅读：

《我要妈妈》

音乐游戏：

123木头人

手指游戏：

黑猫警长

防性侵安全教育：

大声说不