周工作重点

安全教育：注意上下楼梯保持安静，扶好扶手有序通过

环境创设：根据主题进行环境创设增添区角材料，完善主题墙内容

家园共育：1.请家长在家与孩子用家乡话交流，并与孩子一起学习家乡童谣。

2.请家长与孩子一起通过多种途径了解家乡的美景，收集家乡变化的图片。

3.开展组织好幼儿参加年级组踏春外出探索活动，走进自然，激发对自然科学的兴趣。

生活指导：引导使用物品后及时归位，从哪里拿放哪里去，保持区域材料、户外玩具的摆放整齐。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

月亮粑粑

（语言、艺术）

垃圾怎样分类

（科学、社会）

年级组踏春外出活动：

探秘自然

迷路了怎么办

（健康、社会）

家乡的房子

（艺术、社会）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

生活区、美工区

建构区、自然角

益智区、运动区

耕读书屋、生活区

建构区、生活区

美工区、运动区

耕读书屋、美工区

建构区、自然角

生活区、建构区

运动区、益智区

户外活动

小小士兵

植物大战小老鼠

打地鼠

开始与停止

抓小虫

离园活动

绘本阅读：

勇敢小卫士

音乐游戏：

石头剪刀布

养成教育：

粗粮好吃有营养

手指游戏：

小羊过桥

安全教育：

防性侵教育