班级

中二班

主题名称

汽车嘟嘟嘟

主题目标

主题总目标：

1、认识大街上各种交通工具、交通标志、公共场所。

2、感受到大街上人们的忙碌、愉悦的生活状态。

3、体验大街在我们生活中的重要意义。

4、激发幼儿爱护公共环境遵守交通规则的社会情感。

各领域主题目标：

1、健康体能：通过小司机、快递员、穿树林的游戏，培养幼儿对体育游戏的兴趣，发展幼儿听指令、绕障碍跑和停的运动能力。

2、社会生活：通过观察，认识大街上常见的安全标识，能够自觉地遵守交通规则，养成爱护公共设施的良好道德行为规范。

3、科学探索：感知不同用途的车辆有不同的结构，探索车轮的滚动现象，在操作中发现坡度大小以及路面的材质与作用力的关系。

4、数学智能：通过感知车牌号码，认识序数。玩记车牌的游戏培养幼儿的记忆力。

5、语言表达：能运用街边的生活场所、交通工具和不同的人物进行造句游戏、尝试围绕主题，运用图片提示讲述简单的故事内容。

6、艺术创造：感受生活中和艺术作品中各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化。能利用生活中的多种废旧材料，采用绘画、剪贴、制作、印染等多种方法表现热闹大街的生活场景。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

国

庆

节

放

假

国

庆

节

放

假

国

庆

节

放

假

语言活动：

汽车的诞生

社会活动：

汽车嘟嘟嘟

9:30—10:00

课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

益智区：好玩的小汽车           

图书角：绘本《文明小乘客》

建构区：纸盒叠叠乐           

种植区：小植物要喝水

美工区：汽车设计师

10:30—11:00

（户外活动）

跷跷板

快乐体能

11:00—11:30

阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

歌唱活动：

三只带斑点的小青蛙

科学游戏：

大大小小的水

16:00—17:00

（户外体育活动）

抢椅子

游乐场

17:00—17:30

喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、家长引导幼儿收集汽车的资料和玩具，体验生活中的交通工具。

2、家长和幼儿一起乘坐交通工具，体验交通的标志和安全标志的含义。