班级

小二班

主题名称

 穿穿戴戴

主

题

目

标

主题目标： 

1、 通过多种方式感知冬季服饰的特征并能一句不同材质及功能等进行分类。 

2、 体验用冬季服饰装扮的快乐，感知服饰整洁带来的美感，了解正确穿衣、戴帽的方法。 

各领域主题目标： 

1健康体能：通过送货、穿衣等游戏发展幼儿持物跑等动作技能，提升协调走、绕障碍跑的能力。 

2社会生活：感知服装整洁带来的美感，通过看图、说儿歌等方式了解正确穿衣、戴帽的方法。 

3科学探索：感知冬季服饰的特征，能依据不同材质及功能等进行分类，了解不同人戴不同帽子。了解鞋底花纹有防滑的作用。 

4 数学智能：学会比较两个物体的长短。学会比较三个物品的长短。能够按照物品的大小、形状、颜色进行配对。 

5语言表达：感知故事主要人物，了解故事内容，能依据故事内容选择相对应的图片。 

6 艺术创造：欣赏泥塑艺术作品的美，尝试用多种颜色，运用折、压、印的方法进行创作并感知其中的乐趣。 

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

元

社会生活： 大家一起来排队

语言游戏：

新年愿望

音乐欣赏：

新年好

9:30—10:00喝水、入厕，课间操

10:00—10:30

（区域活动）

    旦

益智区：热闹的夏天

美工区：美丽的天空 阅读区：魔法妈妈

建构区：凉爽的房子 科学区：夏天来了

10:30—11:00

（户外活动）

放

呼啦圈

独木桥

吹泡泡

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

语言游戏：

新年到

健康活动：

减肥皮带

美术活动：

风车转转转

16:00—16:30

（户外体育活动）

假

丢沙包

赶小猪

乌龟爬

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

帮助幼儿学习正确的穿衣方法，鼓励幼儿自己穿衣穿裤，培养幼儿自我服务能力，体验服装整洁带来的美感。