第    十八   周主题教学活动周计划安排
							     时间:2017/06/19 08:21:00  来源:   作者:   
								
								         第    十八   周主题教学活动周计划安排
 
                                 6  月   19 日------  6  月   23 日
 
    
        
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             班级 
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             大二班 
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             主题名称 
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                      飞翔的梦想 
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            主 
            题 
            目 
            标 
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             主目标:幼儿在玩沙的过程中通过自己主动探索,自然地了解沙的特性,发现沙有许多有趣的变化和现象以及沙给人类带来的帮助和危害。活动中,幼儿在体验与他人合作游戏的快乐,享受到成功的喜悦的同时也获得丰富的生活经验。 
            健康体能:尝试多种玩沙包的游戏,感知沙包游戏的乐趣。 
            社会生活:知道关心、爱护身边环境。初步具备环保意识及有一定的自我保护意识。科学探索:运用多种感官感知沙子的各种特性,尝试动手制作简易沙漏,并探究沙漏的流速和瓶口大小的关系。 
            数学智能:复习体积守恒,了解统计表的作用,能看懂统计表,并探究沙漏的流速和瓶口大小的关系。 
            语言表达:愿意和他人讨论故事内容,能够根据画面看图讲述,知道在别人讲话时要注意倾听。 
            艺术创造:喜欢音乐活动,并愿意跟随音乐做各种律动,体验用沙子作画、做雕塑的方法,感知多种作画、做雕塑的形式。 
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             周一 
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             周二 
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             周三 
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             周四 
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             周五 
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             9:00—9:30 
            (集体教学) 
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             科学活动: 
            航天英雄 
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             科学活动: 
            谁在天上飞 
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             听说活动: 
            我想飞 
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             社会活动: 
            乘飞机注意事项 
              
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             大 
            班 
            毕 
            业 
            典 
            礼 
            文 
            艺 
            汇 
            演 
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             9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 
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             10:00—10:30 
            (区角活动) 
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             阅读区:我爱看书     建构区:游戏棒打地基 
            角色区:爱心小医院   美工区:撕纸画 
            益智区:快乐碰一碰 
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             10:30—11:00 
            (户外活动) 
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            放鞭炮 
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            踩高跷 
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            推车比赛 
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            老狼老狼几点钟 
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             11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备 
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             15:30—16:00 
            (集体游戏) 
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             听说活动: 
            人类的飞翔梦 
              
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             音乐欣赏: 
            小伞儿带着我飞翔 
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             科学游戏: 
            谁能飞起来 
              
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             数学游戏: 
            谁在飞 
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             16:00—17:00 
            (户外体育活动) 
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            两人三足 
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            蜘蛛夹球行 
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            小螃蟹运西瓜 
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            熊和石头人 
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             17:00—17:30喝水、入厕、离园准备 
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             家庭活动建议 
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             1.       带幼儿参观航空航天博物馆,了解各个年代的飞行器及其不同时期的变化。 
            2.       利用不同材料一起制作各式各样的小飞机,比一比哪个飞得远。 
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