班级

小三班

主题名称

穿穿戴戴

主题目标

主题总目标：

1、通过多种方式感知冬季服饰的特征并依据不同材质及功能进行分类。

2、体验用冬季服饰装扮的快乐，感知服饰整洁带来的美感，了解正确穿衣，带帽的方法。

各领域主题目标:

1、健康体能：通过送货，穿衣等游戏发展幼儿持物跑等动作技能，提升协调走，绕障碍物跑的能力。

2、社会生活：感知服装整洁带来的美感，通过看图，说儿歌等方式正确穿衣，带帽的方法。

3、科学探索：感知冬季服饰的特征，能依据不同材质及功能进行分类，了解不同人戴不同帽子。了解鞋底花纹有防滑作用。

4、数学益智：学会比较两个物体的长短，学会比较三个物品的长短。能够按照物品大小，形状，颜色进行配对。

5、语言表达：感知故事主要任务，了解故事内容，能依据故事内容选择相应的图片。

6、艺术创造：欣赏泥塑艺术作品的美尝试用多种颜色，运用折，压，印的方法进行作画。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

社会活动：

这是谁的帽子

数学活动：

比比长短

语言活动：

自己的事情自己做

绘画活动：

棒棒糖

音乐活动：

雪花

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区域活动）

美工区：礼物（泥工）、灯泡（泥工）、彩带（撕纸）

阅读区：一起睡着了            建构区：圣诞节

娃娃家：服装小搭配            益智区：熊猫商店

10:30—11:00

（户外体育活动）

毛毛虫

起蹲跳

呼啦圈

滑滑梯

平衡木

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏：

这是谁的鞋子

科学游戏：

不露小肚皮

社会游戏：

小手流血了

体育游戏：

快乐的小鸟

语言游戏：

自己走

16:00—17:00

（户外体育活动）

扔沙包

滑滑梯

拍皮球

抛沙包

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、和孩子一起去附近的服装市场观察。

2、和孩子一起过家家游戏，知道幼儿给娃娃穿不同的衣服。

3、在生活中鼓励幼儿自己穿、脱、叠衣服。