班级

中三班

主题名称

我们去郊游

主

题

目

标

主题总目标：

通过主题活动，让幼儿了解生活中存在的线和绳，观察、比较各种线和绳的特征，感知体验线和绳与人类的密切关系，激发幼儿对线和绳的探索欲望。

健康体能：通过绳子一物多玩的游戏，培养幼儿参与体育游戏的兴趣，提高自己身体的平衡能力和协调能力。

社会生活：认识生活中一些特殊的线，了解它们在生活中的作用，并能遵守这些线带来的规则。

科学探索：感知各种各样线和绳的材质特征，了解其与人类的关系以及多种用途。

数学益智：理解10以内数的形成，并初步尝试10以内数字的书写。感知体验图形间的转换关系。

语言表达：能理解故事内容，并尝试按照儿歌的句式特点进行续编。能看图讲述线团的故事，理解故事内容。

艺术创造：运用各种线、绳等废旧材料，粘贴、装饰、制作美术作品。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学探索：

线和绳在哪里

语言表达：

线团的故事

手工创作：

毛线贴画

数学智能：

运动比赛

社会生活：

特殊的线

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

美工区：快乐玩泥

益智区：线绳变变变

科学区：好玩的望远镜

建构区：我是建筑师

运动区：拍球乐

10:30—11:00

（户外体育活动）

草地玩耍

大型玩具

开火车

钻山洞

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

唱歌游戏：

喂小鸟

体育游戏：

小小送水员

韵律游戏：

理发店

语言游戏：

拼小人

一周评比

16:00—17:00

（户外体育活动）

红绿灯

木头人

小兔采蘑菇

大风吹

游乐场

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

家长和幼儿一起收集各种各样的线和绳的用品，带到幼儿园来进行分类观察。