• 第九周主题教学活动周计划

    时间:2016/10/08 10:42:00  来源:   作者:   

             周主题教学活动周计划 

    10   24  ------10   28   

    班级 

    大三班 

    主题名称 

    飞吧,风筝! 

    主题目标 

    主题目标: 

    初步了解风筝的由来和基本结构、种类,感受风筝的对称美,激发对民间艺术的兴趣,萌发民族自豪感。在制作、放飞风筝的活动中感受探究风筝飞行的道理,感受创造活动的快乐。 

    各领域主题目标: 

    1健康体能:学习放风筝的方法,在放风筝的过程中发展奔跑的动作。 

    2社会生活:了解中国是风筝的发源地,风筝制作是劳动人民智慧的结晶,激发幼儿自豪感,感受风筝的美好祝福含义。 

    3科学探索:初步了解风筝的原理。了解风筝的基本结构和每一部分的作用,简单制作的方法、用途及种类,对风筝产生探究的兴趣。 

    4数学智能:通过观察了解事物排列的规律,尝试按照一定的规律进行排列活动,体验思维游戏的快乐;了解对称的含义,感知对称的特点,在操作体验活动中提高动手能力。 

    5语言表达:喜欢谈论与风筝有关的话题,欣赏、阅读与风筝相关的文学作品并尝试简单的仿编。 

    6艺术创造:欣赏风筝的造型、色彩,创造性地设计和装饰风筝,感受自制风筝的快乐;运用唱歌、表演等形式表达对风筝的喜爱和放风筝的快乐。 

      

    周一 

    周二 

    周三 

    周四 

    周五 

    900—9:30 

    (集体教学) 

    语言表达: 

    问风筝 

    科学探索: 

    哪只风筝飞得高 

    创意绘画: 

    多彩的风筝 

    音乐欣赏: 

    风筝飘飘 

    数学智能: 

    对称的风筝 

    9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 

    10:00—10:30 

    (区角活动) 

    美工区:图形拼贴画(剪纸) 

    益智区:夹木珠 

    阅读区:安静的图书馆 

    科学区:数字写一写 

    运动区:夹沙包跳 

    10:30—11:00 

    (户外活动) 

      

    滚球接力 

      

    草地玩耍 

      

    滚筒接力赛 

      

    开火车 

      

    体能活动 

    11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 

    15:30—16:00 

    (集体游戏) 

    数学游戏: 

    风筝排排队 

    歌唱游戏: 

    张家爷爷的小花狗 

    社会游戏: 

    我也有长处 

    故事游戏: 

    皮皮鼠吃跳跳糖 

      

    一周评比 

    16:00—16:30 

    (户外体育活动) 

      

    老狼老狼几点钟 

      

    拉个圆圈走走 

      

    水果蹲 

      

    吹泡泡 

      

    练习拍球 

    16:30—17:00喝水、入厕、离园准备 

    家庭活动建议 

    1、和孩子一起观赏公园中、广场上放风筝的人们,欣赏各种各样的风筝。 

    2、给孩子讲一讲风筝的传说故事。 

     

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