班级

中三班

主题名称

四季蔬菜

主题目标

主题总目标：

1、通过观察、讨论、猜谜、制作等一些列活动，让幼儿在了解蔬菜特征的同时，知道蔬菜的营养价值，加深对蔬菜的喜爱。

2、激发幼儿爱吃蔬菜的情感，并形成良好的饮食习惯。

各领域主题目标：

健康体能：感受蔬菜与自己健康的密切关系，懂得多吃蔬菜身体好的道理，养成爱吃蔬菜的好习惯。

社会生活：初步了解种植、运输、销售、制作蔬菜等相关人员的劳动，尊重他们并珍惜他们的劳动成果。

科学探索：在看一看、闻一闻、做一做、尝一尝的活动中感受蔬菜的名称、特征、用途、生长环境等。

数学智能：感知10以内蔬菜的数量，在将蔬菜规律排序的过程中体验数的顺序。

语言表达：围绕“蔬菜与营养”的话题进行主动、大方地朗诵，丰富幼儿对蔬菜相关的词汇的认知。

艺术创造：喜欢通过唱歌、舞蹈、绘画、制作等艺术活动形式以“蔬菜与营养为主题大胆地表现和创造。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

语言表达：

四季蔬菜歌

科学活动：

样样都可以吃

语言活动：

自己的事情自己做

绘画活动：

棒棒糖

音乐活动：

雪花

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区域活动）

趣味折纸

趣味折纸

趣味折纸

趣味折纸

趣味折纸

10:30—11:00

（户外体育活动）

毛毛虫

起蹲跳

呼啦圈

滑滑梯

平衡木

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏：

蔬菜哪里可以吃

科学游戏：

不露小肚皮

社会游戏：

小手流血了

体育游戏：

快乐的小鸟

语言游戏：

自己走

16:00—17:00

（户外体育活动）

扔沙包

滑滑梯

拍皮球

抛沙包

体能活动

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、幼儿通过在家协助妈妈买菜、择菜、洗菜的过程中，感知蔬菜的特征。

2、幼儿可在家长的带领下，去市场买菜，从生活中感受数与量地对应关系。