班级

中一班

主题名称

种子成长记

主题目标

    幼儿通过寻找、收集、种植种子，认识几种常见的植物种子。了解植物种子的丰富性、种子传播的途径，以及种子的作用，从而对种子产生探究的兴趣。

健康体能：幼儿在种子的探究活动中能与教师建立良好的师生、同伴关系，心情愉快，享受身体运动的乐趣，锻炼大小肌肉的运动能力。

社会生活：感知种子的作用，了解种子与人和动物的关系，能主动地参与各项关于种子的探究活动，从而建立自信心。能辨别行为的好坏，养成爱护花草树木的良好行为习惯。

科学探索：认识几种常见的植物种子。能运用各种感官，动手动脑，种植种子，关注种子的成长，探究种子生长所需的条件。

数学智能：尝试用统计的方法解决生活中的问题。对种子进行排序和计数活动，能正确感知10以内的数字，理解数的形成，发现不同大小的种子所占空间大小的不同。

语言表达：能够有条理地讲述自己对于种子的发现和想法，通过自由交谈，积累经验，理解故事内容，了解种子的传播方式。感受文学作品的美，能够运用讲述和朗诵的方式大胆地表达。

艺术创造：感受不同种类、形状的种子，积极参与种子作品的创意活动。体验唱歌与表演的乐趣。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

清

明

节

放

假

语言表达：

种子和妈妈

创意手工：

纸杯花

数学智能：

朵朵花儿开

音乐欣赏：

小种子

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

美工区：自由涂鸦

阅读区：我爱看书

益智区：螺丝玩具

运动区：走梅花桩

种植区：照顾我的小盆栽

10:30—11:00

（户外活动）

大型玩具

拉个圆圈走走

拍球

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

科学游戏：

哪颗蚕豆能发芽

体育游戏：

快乐去郊游

听说游戏：

小猫刮胡子

一周评比

16:00—16:30

（户外体育活动）

老狼老狼几点钟

小孩小孩真爱玩

水果蹲

游乐场

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、亲子制作活动：家长和孩子一起制作种子粘贴画。

2、家长带领孩子一起种植种子或者做发豆芽的实验。