第十一周主题教学活动周计划
时间:2016/05/03 11:11:00 来源: 作者:马敏
第 十一 周主题教学活动周计划安排
5月 9 日------ 5 月 13 日
班级
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中一班
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主题名称
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好玩的绳和线
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主
题
目
标
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主题总目标:
通过主题活动,让幼儿了解生活中存在的线和绳,观察、比较各种线和绳的特征,感知体验线和绳与人类的密切关系,激发幼儿对线和绳的探索欲望。
健康体能:通过绳子一物多玩的游戏,培养幼儿参与体育游戏的兴趣,提高自己身体的平衡能力和协调能力。
社会生活:认识生活中一些特殊的线,了解它们在生活中的作用,并能遵守这些线带来的规则。
科学探索:感知各种各样线和绳的材质特征,了解其与人类的关系以及多种用途。
数学益智:理解10以内数的形成,并初步尝试10以内数字的书写。感知体验图形间的转换关系。
语言表达:能理解故事内容,并尝试按照儿歌的句式特点进行续编。能看图讲述线团的故事,理解故事内容。
艺术创造:运用各种线、绳等废旧材料,粘贴、装饰、制作美术作品。
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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9:00—9:30
(集体教学)
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科学探索:
线和绳在哪里
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语言表达:
线团的故事
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手工创作:
毛线贴画
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数学智能:
运动比赛
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社会生活:
特殊的线
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9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操
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10:00—10:30
(区角活动)
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美工区(快乐玩泥)建构区(我是建构师)科学区(好玩的望远镜)
运动区(拍球乐)益智区(线绳变变变)阅读区(我和书本做朋友)
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10:30—11:00
(户外体育活动)
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草地玩耍
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大型玩具
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开火车
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钻山洞
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体能活动
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11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、
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15:30—16:00
(集体游戏)
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唱歌游戏:
喂小鸟
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体育游戏:
小小送水员
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韵律游戏:
理发店
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语言游戏:
拼小人
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谈话活动:
一周总结
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16:00—17:00
(户外体育活动)
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红绿灯
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木头人
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小兔采蘑菇
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大风吹
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游乐场
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17:00—17:30喝水、入厕、离园准备
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家庭活动建议
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家长和幼儿一起收集各种各样的线和绳的用品,带到幼儿园来进行分类观察。
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