为提高我园教师《分享阅读》教学水平，探讨其课程实施中存在的问题与困惑。4月8日上午，“分享阅读”研讨活动在我园舞蹈室进行.分享阅读专家邹老师亲临现场，与在场教师观摩、互动交流，共同研讨。

此次活动分两个流程进行：1、现场观摩三堂分享阅读活动。分别是大班的《熊小弟的栅栏》(执教老师:昌靓)、中班的《会跳芭蕾舞的牛》（执教老师：谢冬莲）、小班的《上床睡觉》（执教老师：刘桂珍）2、现场教学研讨交流。

本次活动，执教老师首先针对三堂活动的教学设计、孩子现场的学习状况与专家进行了交流与探讨。其次老师们就日常教学实践，提出自己在 “分享阅读”中存在的困惑与问题。最后由邹老师结合本次具体课例一一解答在场教师的困惑及本次活动存在的问题。从“核心教学概念、幼儿个体差异性、教师的指导策略”深入浅出地进行了分析和点评。相信通过本次研讨活动，我园教师的理论水平和实践操作经验将再上一个新的台阶。