• 大班年级组开展红薯秋收社会实践活动

    时间:2021/11/05 15:26:00  来源:   作者:   

    秋季是个丰收的季节,近日,在幼儿园“农字品牌”课程的引领下,大班年级组幼儿及老师一起走进农大耘园基地,开展红薯秋收实践活动,让幼儿在田园活动中探索、体验和交往,在实践中获得情感、知识、能力。

    小朋友们在老师的带领下来到耘园基地,个个兴高采烈,跃跃欲试。一声令下,原本沉寂的基地沸腾了,大家开始埋头苦干,手、脚、铲子纷纷“上场”,干劲十足,不一会儿大家都已经大汗淋漓。在孩子们的努力下,红薯收获满满,他们开心雀跃地摸一摸、瞧一瞧、闻一闻,体验劳动的快乐和丰收的喜悦。

     

     

     

     

    大多数孩子都是第一次看到生长在田地里的红薯,当开土地,看到大大的红薯露出头来的时候,惊奇和喜悦之情溢于言表。“比一比看谁出来的红薯大?”“比一比看谁出来的红薯多?

     

    孩子们还将收获来的红薯洗干净送到厨房,请厨师加工烹饪,与小伙伴们共同品尝。生活即教育,环境即课程。《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议中指出:支持幼儿接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。我们应该多鼓励孩子与大自然、大社会亲密接触,感受大自然奇妙的变化,倾听它美妙的声音,欣赏它美的景象。

     

     

     

     

    通过挖红薯活动,不仅让孩子们走进、亲近大自然,在与大自然的接触中感受秋季的特征,同时也让孩子们在挖红薯的过程中了解红薯的生长过程,体验劳动带来的收获与快乐,感受劳动的艰辛。

     


     


     

     
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