幼儿期是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期，根据《指南》中提出的“要培养幼儿具有基本的生活自理的能力。也为了让幼儿充分感受自我服务的快乐，培养幼儿良好的行为习惯，进一步提高幼儿生活自理能力，使幼儿懂得自己的事情自己做，让其充分感受自我服务的快乐，更快的学习一些叠衣服的方法，农大幼儿园小二班开展了幼儿生活自理叠衣服活动。

  活动开始了，首先第一步让孩子们分辨整齐和凌乱的衣服的区别，然后我们一起观看叠衣服步骤图让孩子们仔细观察图片上的内容，第二步根据边说儿歌边叠衣服的方式进行叠衣服这样孩子们能更快地记住叠衣服的步骤，也为接下来实操奠定了基础，最后请孩子们上台为大家展示学习的小成果，我们学会叠衣服啦！

  通过此次活动，既培养了幼儿的动手能力，还提高了幼儿的自理能力，增强了自信心同时也增强了幼儿自己的事情自己做的意识。