第十六周主题教学活动周计划
6 月 18日------ 6 月22日
班级 |
中二班 |
主题名称 |
生活中的数字 |
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主题目标 |
主题总目标: 通过主题活动,让幼儿感知生活中处处有数字,初步理解数字与生活的密切关系以及不同的作用。了解数字在生活中的应用,体验发现的乐趣。 健康体能:通过数字游戏大竞赛系列体育游戏活动,提升幼儿走平衡、快跑、钻爬的动作发展 社会生活:感知数字与生活的关系,体验发现生活中数字的乐趣。 科学探索:初步了解数字的由来,感受各国数字的表现形式,简单了解各种号码的意义,知道不同号码在生活中的运用。 数学益智:能够观察出图中颜色排列的规律,并按排列规律排序。了解10以内的基本数和序数,知道10以内数的等差关系。 语言表达:喜欢倾听和讲述故事,理解故事内容,感知数字对生活的重要意义,能够复述故事。感受数量词儿歌的节奏韵律,理解量词的含义。 艺术创造:尝试根据物体的形象特征进行美术创作,体验手工劳动的乐趣。学会在歌曲中创编新的节奏型,能根据歌曲内容创编简单的动作。 |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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9:00—9:30 (集体教学) |
端午假期 |
音乐游戏: 蝴蝶找花 |
听说游戏: 最好听的声音 |
音乐游戏: 小小公鸡 |
科学活动: 给气球打气 |
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9:30—10:00 课间喝水、入厕,整队集体课间操 |
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10:00—10:30 (区角活动) |
美工区:纸盘变动物 益智区:快乐翻花绳 阅读区:我喜爱看书 建构区:纸盒变变变 运动区:智勇大闯关 |
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10:30—11:00 (户外活动) |
高人矮人走
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滑滑梯 |
拍拍操 |
丢沙包 |
钻山洞 |
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11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 |
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15:30—16:00 (集体游戏) |
端午假期 |
社会活动: 建立数学档案 |
数学智能: 认识星期 |
社会活动: 坐车去串门 |
健康保健: 玩报纸 |
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16:00—16:30 (户外体育活动) |
大公鸡
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小鸟找食 |
熊和石头人 |
踩绳跳 |
水果蹲 |
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16:30—17:00喝水、入厕、离园准备 |
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家庭活动建议 |
亲子互动: 1家长和幼儿一起查找日历中与家人相关的纪念日、生日以及特殊的节日等,让幼儿了解这些日子的意义。 |
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