本周

工作重点

1.加强班级疫情防控工作宣传，认真做好班级卫生消毒工作，督促家长做好每日双码打卡工作。

2.通过活动《毛毛虫体检站》初步了解测量的方法，大胆与同伴交流自己动手测量的结果和方法。

3.积极参加体育锻炼，主动与同伴交流并分享，体验游戏的合作乐趣。 

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

有谁能听见我说话？

（语言、社会）

自制公共汽车

（艺术、科学）

食品安全知多少（健康、语言）

消防安全

（安全、社会）

快递员叔叔辛苦了

（社会、语言）

游戏与运动

猪八戒吃西瓜（上午）

室内区域游戏（下午）

   推小车（上午）

室内区域游戏（下午）

红绿灯（上午）

室内区域游戏（下午）

跳绳（上午）

室内区域游戏（下午）

抬花轿（上午）

室内区域游戏（下午）

区域活动

生活区：投放厨房用具、电饭锅、米、鸡蛋、西红柿、油、盐、鸡精、石磨、黄豆、面粉、制作步骤

阅读区：投放手指玩偶道具、订书机、打孔机、汉字演变标签贴、电子产品平板

建构区：投放不同种类低结构材料

益智区：投放模拟火山模型、小苏打、醋、红色食用香精、护目镜、纸杯、量杯

植物角：投放乌龟、泡沫盒、蚕宝宝、黄绿豆芽

运动区：投放交警帽、交警服、动物小车、路线标识、交通标志指示牌 

美工区：投放水果网子、绿色彩笔、扭扭棒、木棒、卷纸筒、动物标签、自制火箭飞船

分享阅读

《松鼠逃难记》

环境创设

围绕主题“奇妙的世界”与幼儿共同绘制行星、飞船并装饰主题墙。

生活教育

引导幼儿午睡时学会正确将衣裤叠整齐放置相应位置。

安全教育

提高自我保护意识，懂得在日常生活中注意安全。

家园共育

1.请家长带领孩子认识关于宇宙的小知识。

2.疫情期间请家长减少聚集性活动，来园离园途中请为幼儿佩戴口罩。

3.请家长带领幼儿认识各种各样的水以及了解水的作用。