本周

工作重点

1.做好大班“毕业典礼”与“毕业仪式”的开展。

2.培养幼儿的时间观念、在学习生活中要学会自我观察、自我督促、自我评价等。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

集体教学

毕业典礼庆祝活动

毕业活动表演

童心筑梦，扬帆起航

大班毕业典礼

多彩的树林

（艺术、科学）

游戏与运动

跳绳

室内区域游戏

     翻山越岭

    室内区域游戏

双脚不离地

室内区域游戏

跳跳乐

室内区域游戏

区域活动

生活区：投放红领巾、系红领巾步骤图、立体卡通人物、小学书包、小学校服、被子、书架

阅读区：投放关于小学的书籍、文具盒、小学书本、班级同伴照片

建构区：投放不同种类低结构材料、拱形积木、奶瓶

益智区：投放彩色气球、数字华容道、纸牌

植物角：投放乌龟、泡沫盒、鹅卵石、尺子、记录表

运动区：投放弹弹圈、抛接球、长绳、流星球、篮球

美工区：投放彩泥、小学幼儿园图片、铅笔、油画棒、洗手液、包装纸

分享阅读

《二十四节气》

环境创设

围绕主题与幼儿共同收集张贴关于小学的相关材料。

生活教育

乐于助人，有初步的责任感，集体意识。

安全教育

提高个人的安全意识，假如不小心摔倒时，要先保护好自己的头部和脸等。

家园共育

1.请家长带领孩子准备一件礼物，与班级幼儿进行交换礼物。

2.请家长为孩子准备好参加毕业典礼的服装。