本周

工作

重点

1.继续主题活动“我生活的周围”，进一步了解生活周围的变化与发展。

2.开展年级组“学雷锋”主题活动，弘扬和践行雷锋精神。

3.完善班级特色活动——“颜料吹画”作品的装饰与展览。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体

教学

数数小本领

(科学、语言)

它们长在哪里

(语言、科学）

我们的老师

(社会、语言)

舌尖上的长沙

(艺术、社会)

年级组学雷锋活动

游戏与运动

玩绳

自主游戏

躲避炸弹

自主游戏

胯下传球

自主游戏

花式障碍运球

自主游戏

快乐体能

自主游戏

区域

活动

益智区：投放积塑玩具、自制玩教具材料

建构区：投放积塑玩具、纸盒、易拉罐

植物角：投放植物、观察记录表、喷壶、铲子

运动区：投放抛接球、沙包、羽毛球拍

科学区：投放各实验操作材料、记录表、笔

阅读区：投放各类绘本、幼儿自带图书

美工区：投放马克笔、卡纸、颜料、黏土

分享

阅读

《影子和我》

环境

创设

布置“生活周围的植物”板块，师幼共同创设美工区“颜料吹画”作品展。

生活

教育

知道公共物品需摆放整齐，掌握归类收纳整理物品的方法。

安全

教育

了解诺如病毒的相关知识，掌握预防传染病的方法。

家园

共育

1.请家长向幼儿科普诺如病毒等传染病的危害，同幼儿一起做好传染病的预防。

2.请家长带幼儿了解不同植物的生长环境并做好调查记录表的填画。