第十一周主题教学活动周计划
时间:2016/05/03 11:11:00 来源: 作者:马敏
第 十一 周主题教学活动周计划安排
5月 9 日------ 5 月 13 日
班级 | 中一班 | 主题名称 | 好玩的绳和线 |
主 题 目 标 | 主题总目标: 通过主题活动,让幼儿了解生活中存在的线和绳,观察、比较各种线和绳的特征,感知体验线和绳与人类的密切关系,激发幼儿对线和绳的探索欲望。 健康体能:通过绳子一物多玩的游戏,培养幼儿参与体育游戏的兴趣,提高自己身体的平衡能力和协调能力。 社会生活:认识生活中一些特殊的线,了解它们在生活中的作用,并能遵守这些线带来的规则。 科学探索:感知各种各样线和绳的材质特征,了解其与人类的关系以及多种用途。 数学益智:理解10以内数的形成,并初步尝试10以内数字的书写。感知体验图形间的转换关系。 语言表达:能理解故事内容,并尝试按照儿歌的句式特点进行续编。能看图讲述线团的故事,理解故事内容。 艺术创造:运用各种线、绳等废旧材料,粘贴、装饰、制作美术作品。 |
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
9:00—9:30 (集体教学) | 科学探索: 线和绳在哪里 | 语言表达: 线团的故事 | 手工创作: 毛线贴画 | 数学智能: 运动比赛 | 社会生活: 特殊的线 |
9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 |
10:00—10:30 (区角活动) | 美工区(快乐玩泥)建构区(我是建构师)科学区(好玩的望远镜) 运动区(拍球乐)益智区(线绳变变变)阅读区(我和书本做朋友) |
10:30—11:00 (户外体育活动) | 草地玩耍 | 大型玩具 | 开火车 | 钻山洞 | 体能活动 |
11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 |
15:30—16:00 (集体游戏) | 唱歌游戏: 喂小鸟 | 体育游戏: 小小送水员 | 韵律游戏: 理发店 | 语言游戏: 拼小人 | 谈话活动: 一周总结 |
16:00—17:00 (户外体育活动) | 红绿灯 | 木头人 | 小兔采蘑菇 | 大风吹 | 游乐场 |
17:00—17:30喝水、入厕、离园准备 |
家庭活动建议 | 家长和幼儿一起收集各种各样的线和绳的用品,带到幼儿园来进行分类观察。 |
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