本周

工作重点

1. 开展六一庆典，带领幼儿感受六一的快乐。

2. 带领幼儿了解六一的由来以及各国孩子们是怎样过儿童节的。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

熊大婶开文具店

（科学、语言）

有趣的合作画—小朋友们过“六一”

（艺术、社会）

六一汇演

六一放假

父与子

（语言、健康）

游戏与运动

户外自主游戏

采蘑菇

户外自主游戏

踢球游戏

户外自主游戏

捕鱼

户外自主游戏

要下雨了

区域活动

益智区：投放井字棋、雪花棋、翻花绳、磁铁玩具

建构区：投放泡沫积木、桌面塑料玩具

自然角：投放植物、植物观察记录表

运动区：投放跳绳、高尔夫球杆、球门、抓尾巴玩具

表演区：投放职业帽子、甜品店玩具

美工区：投放线描画稿、花瓶画、记号笔、水彩笔

耕读书屋：投放幼儿绘本、幼儿杂志、词语接龙

分享阅读

《淘淘和蓓蓓》

环境创设

幼儿完成合作画“小朋友们过六一”，教师将画卷张贴在走廊。

生活教育

教育幼儿文明如厕，上完厕所后整理好衣裤再走出盥洗室。

安全教育

教育幼儿摆放椅子时轻拿轻放，不乱扔椅子。

家园共育

1. 请家长给孩子准备儿童节礼物，向孩子表达儿童节的祝福。

2. 请家长带孩子在家练习六一节目，帮助幼儿熟记动作。