本周

工作重点

1.做好班级常规教育工作，引导幼儿倾听老师口令。

2.做好班级第二次体能测试的开展。

3.做好班级劳动课程制作桂花香包的开展。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

劳动课程：制作桂花香包

点豆豆

（艺术、科学）

追泡泡，吹泡泡

（健康、社会）

我会打招呼

（社会、语言）

下雨的时候

（语言、社会）

游戏与运动

体能测试

自主游戏

体能测试

自主游戏

木头人

自主游戏

吹泡泡

自主游戏

小刺猬背果果

自主游戏

区域活动

美工区：A4纸、固体胶、树叶、树枝、彩纸            阅读区：主题相关绘本、角色牌

益智区：瓶盖、感官教玩具、夹子、粘贴图片、红黄绿蘑菇      娃娃家：厨房玩具、芭比娃娃、叠衣服操作区

建构区：积木、易拉罐、纸筒、矿泉水瓶、光碟            运动区：沙包、飞盘、揪尾巴道具、梅花桩

植物角：各种植物、浇水壶、大蒜

分享阅读

《小医生》

环境创设

根据主题“幼儿园里朋友多”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活教育

了解各种食物的营养，做到不挑食的好习惯。

安全教育

初步知道吮吸手指是坏习惯，会影响身体，培养他们良好的日常生活习惯。

家园共育

1.请家长带孩子一同商量带一件自己喜欢的玩具到幼儿园和小朋友分享。

2.请家长鼓励孩子介绍自己的新朋友。

3.请家长带领幼儿了解生活中不同的声音，并让孩子正确辨认。