本周

工作重点

1.开展好小班年级组竞赛活动以及运动节颁奖活动。

2.鼓励幼儿做自己能做的事情，感受独立做好事情的快乐和满足。

3.加强幼儿盥洗环节生活常规的培养。

4.鼓励幼儿主动用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

光盘行动

（科学、社会）

小班年级组运动节竞赛活动

麻雀找食

（健康、社会）

我是谁

（社会、语言）

彩带飘飘

（艺术、健康）

游戏与运动

小兔运蘑菇

自主游戏

彩虹伞

自主游戏

大型积木

自主游戏

往返跑

自主游戏

快乐体能

自主游戏

区域活动

美工区：A4纸、蜡笔、彩泥、折纸、马克笔、画画平板

阅读区：主题相关绘本、动物图片

益智区：夹袜子、认识五官自制玩具、瓶盖

娃娃家：厨房玩具、芭比娃娃、叠衣服操作区

建构区：积木、易拉罐、纸筒、矿泉水瓶、光盘

运动区：沙包、梅花桩、拉力器

植物角：各种植物、浇水壶、大蒜、观察记录表

分享阅读

《老鼠画猫》

环境创设

根据主题“小小的我”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活教育

了解光盘行动的意义，知道光盘行动，人人有责，养成不铺张浪费的好习惯。

安全教育

自觉遵守交通规则，知道在马路上行走，靠右行；遇车辆主动靠边让道。

家园共育

1.请家长和孩子一起阅读与主题相关的图画书,帮助孩子进一步了解自己。

2.请家长在家鼓励、指导孩子独立穿脱衣服鞋袜。