本周

工作重点

1、  初步学习相应的行为规则，逐渐适应幼儿园生活。

2、  准备并开展好“中秋月儿圆”中秋主题活动。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

什么不见了

（语言、社会）

弯弯的小路

（健康、语言）

认识自己的物品

（社会、健康）

摸摸xx跑回来

（科学、社会）

中秋主题活动：

小兔赏月

游戏与运动

小兔跳圈

自主游戏

钻山洞

自主游戏

走小路

自主游戏

小动物过河

自主游戏

快乐体能

自主游戏

区域活动

益智区：投放带孔的塑料玩具、鞋带、扭扭棒、小车        

运动区：投放飞盘、小尾巴、沙包

娃娃家：投放娃娃玩偶、幼儿照片、厨房玩具 、动物玩偶      植物角：投放植物、喷水壶、垃圾袋

美工区：投放绘画纸、儿童剪刀、彩纸、圆形小卡纸 、胶棒   

阅读区：投放主题相关绘本、各类动物图片、手偶                        

分享阅读

《上幼儿园》

环境创设

 根据主题“我上幼儿园啦”进行环创工作，并根据幼儿需求增添区角低结构材料。

生活教育

学习七步洗手法，知道饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。

安全教育

引导幼儿在参加游戏时，遵守游戏规则进行活动，做到不推不挤。

家园共育

1、 请家长收集孩子婴幼儿时期的照片或者视频，并和孩子一同欣赏。

2、 请家长根据教师的反馈，观察孩子在家的情绪及行为表现，并及时地与教师沟通。