本周

工作重点

1、师幼共同讨论、设计建构区区域环境布置和材料投放，完善建构区区域环境和区域活动。

2、学习安全使用剪刀，沿着线条剪出图形轮廓。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

预防诺如病毒

（健康、语言）

我给爸爸设计发型

（艺术、语言）

“三八女神节”主题活动

小小建筑师

（科学、艺术）

小汪汪的生日

（社会、健康）

游戏与运动

小小兵

自主游戏

接娃娃

自主游戏

     大型滑梯

自主游戏

桃花桃花开几朵

自主游戏

快乐体能

自主游戏

区域活动

益智区：投放“有趣的滚动 ”“小小建筑师”操作材料            

运动区：沙包、梅花桩、彩圈、小象、小汽车玩具、马路纸板

角色区：投放幼儿袜子若干、叠袜子步骤图、抹布、“小医生”操作材料      

植物角：投放小剪刀、喷水壶、小垃圾桶、小铲子

美工区：投放固体胶 、剪刀、操作材料“挂窗帘”、超轻粘土    

阅读区：投放主题相关绘本故事、家人与小动物图片                    

分享阅读

《说颠倒》

环境创设

根据主题“可爱的小动物”进行环创工作，并根据幼儿需求增添区角低结构材料。

生活教育

能在餐后主动整理餐具，擦嘴擦手、漱口等。

安全教育

让幼儿知道攻击的危害性，帮助幼儿纠正攻击他人的行为。

家园共育

1、请家长指导孩子练习穿衣服、扣扣子等自理技能。

2、请家长鼓励孩子做一些力所能及的家务。