本周

工作重点

1.在老师的引导下能够及时保持安静并听老师的指令做动作。

2.引导幼儿养成良好的进餐习惯，饭后要擦嘴并到指定的地方放餐具。

3.引导幼儿分清男孩子和女孩子，在老师的引导下能够分男女站好队伍。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我爱喝水

（健康、社会）

大萝卜

（语言、社会）

好玩的皮球

（艺术、语言）

我和老师做朋友

（社会、科学）

老师的礼物

（科学、语言）

游戏与运动

投掷沙包

自主游戏

开心跳跳糖

自主游戏

小兔拔萝卜

自主游戏

跳圈圈

自主游戏

跟着老师做游戏

自主游戏

区域活动

娃娃家：娃娃、小钢琴、玩具婴儿车 、仿真菜类玩具          阅读区：主题相关绘本

美工区：油性笔、水彩笔、彩色卡纸、A4纸、油画棒        

运动区：沙包、飞盘、小呼啦圈

益智区：鸡蛋托、木棒、自制玩具                     

植物角：各种植物、浇水壶

建构区：大型积木                         

分享阅读

《去幼儿园》

环境创设

主题“我上幼儿园啦”环境创设，根据幼儿的需求增添区角材料。

生活教育

适应集体生活，进餐时能够保持安静，并在老师的引导下保持桌面干净。

安全教育

教育幼儿不追逐打闹，不能推拉同伴，提高安全意识。

家园共育

与家长保持联系分享幼儿在园状态，共同帮助幼儿适应幼儿园的生活。