本周

工作

重点

1.根据本月主题“大马路”，引导幼儿了解一些基本的交通规则。

2.根据四月“阅读节”，引导幼儿加强学习《千字文》的诗歌朗诵，感受中国传统文化的魅力。

3.加强幼儿的自我保护意识，知道不能随便跟陌生人走。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体

教学

方便的自行车

（科学、健康）

轮子歌

（语言、科学）

大吊车

（艺术、科学）

不跟陌生人走

（健康、社会)

交通规则我知道

（社会、语言）

游戏与运动

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

区域

活动

美工区：简笔画汽车、毛球、彩泥、彩笔、A4纸等          

耕读书屋：主题相关绘本、一粒种子改变世界、动物头饰

益智区：桌面玩具、海绵、水杯、记录表、我会数一数、我会系鞋带

建构区：大型积木、奶粉罐、小积木、自制小台子                     

运动区：飞盘、沙包、呼啦圈、小单车、自制报纸球、高空投掷

植物角：各种植物、浇水壶、观察记录表、泥鳅、无花果树、土培种植、水培种子

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阅读

《说颠倒》

环境

创设

根据主题“大马路”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活

教育

继续强化吃饭的规则，知道吃饭时大笑会呛到气管，培养良好的用餐习惯。

安全

教育

继续强调不可以随便跟陌生人走，加强自我保护意识。

家园

共育

1. 鼓励家长带幼儿一起去认识外面的各种交通工具和斑马线。

2. 请家长和教师一起强化幼儿不可以随便跟陌生人走的意识。