本周

工作重点

1.开展小雪节气活动，引导幼儿了解小雪的气候特点。

2.开展班级自理活动，鼓励幼儿尝试自我服务，培养幼儿自我服务的意识。

3.开展年级组外出活动，引导幼儿感受季节的变化。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我不玩火

（语言、健康）

可爱的小脚

（科学、健康）

“小雪”节气活动：

人造彩虹雪

小班组户外探索活动：枫叶理发师

我的小脸

（社会、艺术）

游戏与运动

自主游戏

贪吃的小老鼠

自主游戏

小刺猬背果果

自主游戏

小刺猬背果果

自主游戏

小鸡小鸭找朋友

自主游戏

学小动物走路

区域活动

益智区：夹豆豆、美味的糖葫芦、勾杯子

建构区：塑料拼插玩具、小积木片、纸牌

美工区：漂浮笔、陶瓷勺子、盆

自然角：植物、浇水壶、小铲子

运动区：皮球、粘毛球背心、毛球

耕读书屋：幼儿读物、绘本

分享阅读

《我喜欢跳》、二十四节气教育之小雪

养成教育

我会自理

环境创设

在建构区墙面张贴幼儿建构作品。

安全教育

教育幼儿不用湿手或湿布触碰电器。

家园共育

1. 请家长在家鼓励、指导孩子独立穿脱衣服鞋袜。

2. 气温转凉，请家长坚持送孩子准时入园。