周工作重点

安全教育：引导幼儿知道一些保护鼻子的方法，不用手抠鼻子。

环境创设：幼儿创作“妈妈的头发”作品，教师将作品张贴在主题墙面。

家园共育：1.请家长和孩子一起阅读《大头儿子和小头爸爸》等绘本。

          2.鼓励孩子为家长画一幅画像，并作为礼物送给家长。

生活指导：教育幼儿未经允许不随便乱动老师和同伴的东西。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

洞洞门

（健康、社会）

植树节活动：

奇妙的大树

我的好妈妈

（艺术、社会）

好玩的花

（科学、艺术）

地球生病了

（社会、语言）

户外自主游戏

分享阅读

绘本《说颠倒》

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

户外活动

袋鼠妈妈

接娃娃

我的小球会跳高

小兔吃青草

下雨了

离园活动

安全教育：

流鼻血怎么办

绘本阅读：

《彩色的象》

音乐游戏：

熊和石头人

手指游戏：

种豆子

养成教育：

文明好宝宝