周工作重点

安全教育：教育幼儿被欺负时，要向教师或父母寻求帮助。

环境创设：教师鼓励幼儿绘画“春天的花”画作，张贴在美工区墙面。

家园共育：1.请家长指导孩子练习穿衣服、扣扣子等自理技能。

          2.请家长鼓励孩子做一些力所能及的家务。

生活指导：教育幼儿得到别人的帮助后主动说“谢谢”。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

小鸭找家

（语言、社会）

鸭妈妈和小鸭

（科学、语言）

春分节气活动：

咬春福袋

高兴和不高兴

（健康、社会）

班级特色活动：

香香的花皂

户外自主游戏

分享阅读

绘本《好困的毛毛虫》

午餐、午睡、午点

区域活动

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

美工区、耕读书屋

运动区、自然角

益智区、建构区

户外活动

小兔吃青草

我的小球会跳高

袋鼠妈妈

接娃娃

下雨了

离园活动

安全教育：

请不要欺负我

绘本阅读：

《大老鼠找小老鼠》

音乐游戏：

静止和运动

手指游戏：

黑猫警长

养成教育：

欢迎来我家玩