班级

中一班

主题名称

奇妙的管子

主题目标

主题总目标：

让孩子们在探索各种管子的过程中，认识到管子给人们的生活带来的方便与快捷，了解管子在生活中的应用。根据管子的特点进行简单的分类，通过自己的想象和创造，能用管子进行简单的造型，创造性地玩各种管子游戏，感受管子游戏的乐趣。

1、健康体能：了解我们身体中的各种管子的作用，学习保护自己的身体。

2、社会生活：感知发现各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。

3、科学探索：通过实验操作，感知管子的传导作用。体验管子长短、弯曲度与小球通过快慢的关系。

4、数学智能：复习认知几何图形，能够不受位置影响，找出相同的图形。比较物体的粗细，能够找出相同粗细的管子。

5、语言表达：学说形容词，通过故事初步认识各种各样的管子。丰富词汇，尝试比较完整的讲述故事。

6、艺术创造：用管子进行简单的造型，创造性地玩各种管子游戏，感受管子游戏的乐趣。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学活动：

神秘的管子

社会活动：

做文明小朋友

手工活动：

吸管创意DIY

数学活动：

找管子 比粗细

社会活动：

有用的管子

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

益智区：图形分类            图书角：绘本《我的爸爸》

建构区：堆堆乐               种植区：小植物要喝水

美工区：热带鱼

10:30—11:00

（户外活动）

扔沙包 

皮球真好玩 

滑滑梯 

跷跷板 

写大字

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

健康游戏：

小心烫伤

音乐活动：

迷路的小花鸭

科学游戏：

给小动物送花

语言游戏：

春天的电话

听说活动：

我的好朋友

16:00—17:00

（户外体育活动）

开火车

抛球乐

好玩的呼啦圈

兔子跳跳跳

狼来了

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

1、家长和幼儿一起在生活中寻找各种各样的管子，了解管子在生活中的应用，积累经验。

2、请家长与幼儿一起参与管子的废旧材料制作活动，参加幼儿园举办的管子创意大赛。