第四周主题教学活动周计划安排
时间:2018/09/28 17:58:00 来源: 作者:刘银
第 四 周主题教学活动周计划安排
班级 |
小二班 |
主题名称 |
我的新家 |
主
题
目
标 |
主题目标:
通过参观、阅读、游戏等活动感知和了解幼儿园的新环境,熟悉班级教师和小朋友,能够执行教师的简单口令,并与教师建立依恋关系。逐步适应集体生活。
各领域主题目标:
1健康体能:在小动物模仿操和游戏中练习平衡走、双脚向前跳等技能,提高身体协调性。
2社会生活:逐步适应集体生活和幼儿园新环境,愿意上幼儿园。熟悉班级教师和小朋友。
3科学探索:知道自己的姓名、性别。感知物体标记并将标记与物品对应。在教师的协助下尝试做力所能及的事情,养成物品放在固定位置以及物归原处的习惯。
4数学智能:尝试用多种感官感知新环境中物体的大小。
5语言表达:能听懂语言指令,尝试用简单句表达自己的需求和意愿。教师讲故事时能安静倾听。
6艺术创造:愿意参加美术、音乐活动,尝试涂色活动,跟老师一起哼唱歌曲,体验参加艺术活动的快乐。 |
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周六 |
周日 |
10月1日~10月7日 |
9:00—9:30
(集体教学) |
语言表达:
水果王国 |
社会生活:
妈妈快放手 |
国
庆
节
放
假 |
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9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操 |
10:00—10:30
(区角活动) |
美工区:趣味撕纸 益智区:串珠子
种植区:照顾我的小盆栽 建构区:小小建筑师 音乐区:快乐哆来咪 |
10:30—11:00
(户外活动) |
大风吹 |
开火车 |
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11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、 |
15:30—16:00
(集体游戏) |
科学游戏:
奇妙的口袋 |
数学智能:
点水果123 |
16:00—16:30
(户外体育活动) |
吹泡泡 |
木头人 |
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16:30—17:00喝水、入厕、离园准备 |
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家庭活动建议 |
引导家长了解幼儿园教育教学内容,请家长为幼儿制作“宝贝印象”照片集,为幼儿记录入园新生活。 |
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