班级

小二班

主题名称

好吃的水果

主

题

目

标

主题目标：能运用多种感官感知水果的外形特征，尝试品尝不同口味的水果。并促进味觉的发展，逐步养成不乱扔果皮的习惯。健康体能：

各领域目标：

健康体能：在搬运，攀爬等大肌肉运动中发展身体四肢的协调性，增强肢体运动的稳定性。 

社会生活：参与洗水果、制作水果串的过程，知道吃水果有益身体健康要多吃，养成不乱扔果皮的习惯。

科学探索：知道水果的名称，感知常见水果的颜色、形状等特征，了解并品尝水果食品的不同味道，增强味觉的发展。

数学智能：尝试手口一致点数3以内物体的数量。尝试用重叠的方法比较两组物体的多少。

语言表达：学说重叠词，尝试用完整句“我爱吃……”表达自己对水果的喜爱。

艺术创造：尝试使用棉签，刷子等小工具进行艺术的模仿活动，在模仿过程中体验快乐。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学探索:

水果的颜色

社会生活:

水果怎么吃

创意绘画:

许多瓜子的瓜

健康生活：

手指兄弟

音乐活动:

苹果

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（区角活动）

美工区：趣味撕纸

益智区：快乐的益智区

种植区：我会浇浇水

建构区：积木收得好

图书区：我会看书真快乐

10:30—11:00

（户外体育活动）

   滑滑梯

踩木桩

大冒险

木头人

老鹰抓小鸡

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

语言表达：

许多许多刺

音乐游戏

小花狗

科学探索:

酸酸甜甜

 语言表达：

猜一猜

社会生活:

不乱扔瓜果皮

16:00—17:00

（户外体育活动）

开火车

彩虹伞

大风吹 

木头人

走直线

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

引导家长与幼儿共同阅读，与幼儿一起分享绘本内容