第六周主题教学活动周计划安排
时间:2018/10/11 17:29:00 来源: 作者:刘银
第 六 周主题教学活动周计划安排
10 月 15 日------ 10 月 19 日
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班级 |
小二班 |
主题名称 |
好吃的水果 |
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主
题
目
标 |
主题目标：
引导幼儿能够认识自己，并发现自己和同伴的相同与不同，通过参观、分享、一起玩耍等活动体验集体生活的乐趣，体验初次与周围人交往的欣喜和欢乐。
1、健康体能：在小动物模仿操和游戏中练习平衡走、双脚向前跳等技能，提高身体协调性。
2、社会生活：逐步适应集体生活和幼儿园新环境，愿意上幼儿园，熟悉班级教师和小朋友。
3、科学探索：知道自己的姓名、性别。感知物体标记并将标记与物品对应。在教师的协助下尝试做力所能及的事情，养成物品放在固定位置以及物归原处的习惯。
4、数学智能：尝试用多种感官感知新环境中物体的大小。
5、语言表达：能听懂语言指令，尝试用简单句表达自己的需求和意愿。教师讲故事时能安静倾听。
6、艺术创造：愿意参加美术、音乐活动，尝试涂色活动，跟老师一起哼唱歌曲，体验参加艺术活动的快乐。 各领域主题目标： |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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9：00—9:30
（集体教学） |
健康活动：
我会擦嘴巴 |
美术活动：
生日礼物 |
音乐活动：
小动物爱吃果 |
数学活动：
大大小小的树叶 |
健康活动：
开火车 |
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9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操 |
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10:00—10:30
（区角活动） |
美工区：橡皮泥—搓圆球 益智区：学会玩五个小玩具
阅读区：安静的看书 建构区：我的新家
运动区：快乐小皮球 |
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10:30—11:00
（户外活动） |
推小车 |
滑滑梯 |
排球 |
大型玩具 |
快乐体能
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11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备 |
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15:30—16:00
（集体游戏） |
科学活动：
谁和谁是好朋友
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社会活动：
水果怎样吃 |
语言游戏：
小兔乖乖
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社会活动：
不乱扔瓜果皮 |
音乐活动：
拍手点头 |
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16:00—17:00
（户外体育活动） |
木头人 |
大风吹 |
游乐场 |
滑滑梯 |
钻山洞 |
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17:00—17:30喝水、入厕、离园准备 |
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家庭活动建议 |
每天和宝贝进行积极沟通，正面引导，多鼓励、多支持，正确放手。需要具体配合如下：
1、引导幼儿早上入园和下午离园时候，向老师问好和再见。
2、引导家长与幼儿共同阅读，与幼儿一起分享绘本内容
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