本周

工作重点

1. 组织幼儿观看参加体能年级组竞赛活动：单脚跳5米、快跑20米、自抛自接球；

2. 开展好运动节颁奖典礼活动；

3. 通过教育教学《有趣的籽宝宝》，知道不同的水果有不同的籽，同时体验探索的乐趣；

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我摸到的是

（语言、社会）

有趣的籽宝宝

（科学、语言）

理发

（艺术、语言）

年级组体能竞赛活动

我会这样走

（健康、社会）

游戏与运动

打地鼠

自主游戏

大风和树叶

自主游戏

报团

自主游戏

走平衡木

自主游戏

盲人摸象

自主游戏

区域活动

美工区：投放轻黏土、刮画纸、折纸、丙烯笔、树叶；  

阅读区：绘本故事书、前书写纸张；

科学区：塑料袋、玻璃杯、水盆、光影故事盒；       

自然角：水培（大蒜、红萝卜、红薯）、观察记录表；

运动区：篮球、飞盘、沙包、沙锤等；                      

生活区：筷子、毛球、纸张名字、绿豆；

分享阅读

《机器人》

环境创设

更换主题墙内容：张贴师幼共同收集的反映秋天特点的动植物、树叶、水果、人们的活动等内容图片

生活教育

离园时能带好自己的物品，整理好仪表；

安全教育

不独自离园，不跟陌生人走；

家园共育

1. 请家长和孩子一起搜集秋天的树叶和果实，带至班级；

2. 请家长带孩子去户外观察秋天给植物带来的变化、观赏秋天粮食丰收的景象；