周工作重点

安全教育：引导幼儿上下楼梯时注意安全，不插队，不推挤，不打闹等。

环境创设：与幼儿共同讨论主题墙版块设计，将幼儿作品进行展示。

家园共育：1、请家长指导孩子学习并练习穿脱衣服、使用筷子等技能。

2、请家长和孩子一起收集孩子小时候使用过的各类物品及不同时期的照片，引导孩子讲述小时候的趣事，并将照片带至班级。

生活指导：引导幼儿尝试自己穿脱衣服，出汗后及时进行更换。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我是小小解放军

（健康、社会）

我为老师唱首歌

（艺术、社会）

老师的节日

（社会、语言）

泡泡找来的朋友

（语言、社会）

美味煎蛋

（艺术、社会）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

娃娃家、益智区

美工区、建构区

益智区、建构区

生活区、自然角

自然角、建构区

娃娃家、美工区

运动区、建构区

益智区、娃娃家

自然角、耕读书屋

运动区、益智区

户外活动

熊和石头人

荷花荷花几月开

连体人

夹球跳

快乐体能

离园活动

绘本阅读:

沙滩上

音乐游戏:

丢手绢

养成教育:

我会排队

绘本阅读:

南瓜汤

安全教育:

防性侵教育