本周

工作重点

1.强化幼儿使用筷子的技能，提高生活自理能力。

2.通过一日生活和集体活动，强化幼儿规则意识。

3.组织开展班级活动：白露之制作红薯饼，初步感受秋季丰收的快乐。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

我升中班了

（语言、社会）

我会用筷子

（健康、科学）

我为老师唱首歌

（艺术、社会）

滑滑梯

（科学、语言）

节气活动：白露之制作红薯饼

游戏与运动

男孩女孩

自主游戏

安吉玩具

自主游戏

丢手绢

自主游戏

袋鼠跳

自主游戏

你抛我接

自主游戏

区域活动

美工区：蛤蜊壳、纸质水杯、鸡蛋托、木制松塔、水彩笔、彩色卡纸等。          

益智区：小画板、石头、梳子、碎纸屑、桌面玩具、乒乓球、鸡蛋托等。

建构区：大型积木、奶粉罐、纸制积木                     

运动区：袋鼠跳袋、报纸球、沙包、呼啦圈、小跳台

植物角：各种植物、小铁铲、浇水壶、泥鳅

耕读书屋：主题相关绘本

分享阅读

《礼物》、“白露”节气教育活动

环境创设

根据主题“我升中班了”进行环境创设，并根据幼儿需求增添区角材料。

生活教育

幼儿学习使用筷子，强化幼儿使用筷子的技能。

安全教育

知道吃饭时不能拿筷子玩，也不能拿筷子戳别人。

家园共育

1.请家长和孩子一起了解节气活动——白露。

2.请家长在家继续带孩子学习使用筷子，强化技能。