周工作重点

安全教育：增强食品安全意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好的饮食卫生习惯。

环境创设：为营造浓厚的阅读节氛围，师幼共同完善耕读书屋的环境创设。

家园共育：1、请家长每日坚持15-20分钟亲子共读，放下电子产品，共享阅读时光。

2、开展班级阅读班本课程：围绕春日、春耕等幼儿感兴趣主题，设计分层阅读、探索类活动。

生活指导：培养幼儿尊重他人、珍惜友情的情感，体验诚实守信带来的快乐。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

春天里的花

（艺术、社会）

春天的电话

（语言、社会）

班本课程活动：

搭蔬菜大棚

同伴生病了

（社会、健康）

户外自主游戏

午餐、午睡、午点

区域活动

生活区、美工区

建构区、自然角

建构区、生活区

美工区、运动区

生活区、建构区

运动区、益智区

益智区、运动区

耕读书屋、生活区

户外活动

打地鼠

123木头人

泡泡糖

抱抱团

离园活动

古诗欣赏：

悯农（其一）

养成教育：

及时归还

绘本阅读：

种菜吧，从种子到果实

安全教育：

防性侵教育