第十二周主题教学活动周计划安排
                                              5  月  21   日------  5  月   25  日
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             班级  | 
            
             小二班  | 
            
             主题名称  | 
            
             香香的,甜甜的  | 
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             主题目标  | 
            
             主题目标:   生活中有很多香香甜甜的食品,有时小朋友也会在老师面前、家人耳边说一些甜甜蜜蜜的话,香香甜甜中蕴含着很多教育资源。在主题活动“想象的、甜甜的”中,幼儿运用尝一尝、闻一闻、说一说、做一做等多种感官感知香香甜甜的物品的特征。了解蔬菜、水果的营养,养成不挑食、不偏食的好习惯。 各领域主题目标: 1、社会生活:学说儿歌,养成不挑食、不偏食的好习惯, 2、科学探索:感知五官的位置,了解五官的作用。发现生活中具有香味、甜味的物品,提升幼儿视觉及嗅觉的敏感性。 3、数学益智:能按图形进行分类,学会比较5个事物的大小,并进行正确排序。 4、语言表达:理解故事内容,感知并学说简单的叠词。 5、艺术创造:尝试用手指在一定范围内点画。学唱歌曲,理解歌曲内容,萌发尊敬老人,想与他人分享事物的情感。  | 
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             周一  | 
            
             周二  | 
            
             周三  | 
            
             周四  | 
            
             周五  | 
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             9:00—9:30 (集体教学)  | 
            
             语言表达: 香甜的河水  | 
            
             音乐游戏: 一块蛋糕  | 
            
             手工制作: 制作汉堡包  | 
            
             社会生活: “老虎”吃饭  | 
            
             听说游戏: 会变的小手  | 
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             9:30—10:00课间喝水、入厕,整队集体课间操  | 
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             10:00—10:30 (手工活动)  | 
            
             美工区: 美丽的衣服  | 
            
             趣味撕纸  | 
            
             阅读区: 小小书屋  | 
            
             趣味撕纸  | 
            
             建构区: 房子在哪里  | 
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             10:30—11:00 (户外活动)  | 
            
             大风吹  | 
            
             一二三木头人  | 
            
             打地鼠  | 
            
             丢手绢  | 
            
             散步  | 
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             11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备  | 
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             15:30—16:00 (集体游戏)  | 
            
             科学游戏: 香香的味道  | 
            
             生活自理; 我会扣纽扣  | 
            
             社会生活: 红灯绿灯会说话  | 
            
             健康游戏: 打针吃药我不怕  | 
            
             体育游戏: 小蝌蚪找妈妈  | 
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             16:00—17:00 (区角活动)  | 
            
             跑步  | 
            
             丢沙包  | 
            
             散步  | 
            
             打篮球  | 
            
             神奇管道  | 
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             17:00—17:30喝水、入厕、离园准备  | 
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             家庭活动建议  | 
            
             1、和家人一起制作香香甜甜的食物:蛋糕、饼干等,感知它们的制作过程,体验劳动的快乐。 2、家长可以用纸片剪成各种形状,让幼儿辨认、分类,同时还可以进行几何图形粘贴、填空缺的活动,复习巩固对几何图形的认识。  | 
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