班级

大一班

主题名称

昆虫的一家

主

题

目

标

主题目标：

认识常见昆虫的特征，观察昆虫的居住环境，培养幼儿对大自然、对昆虫的热爱，鼓励幼儿大胆探索昆虫的世界。

各领域主题目标：

1健康体能：在模仿昆虫各种运动方式的游戏活动中发展动作的灵活性和协调性，并在与同伴合作游戏的过程中增强合作意识，体验合作游戏的快乐。

2社会生活：理解、关心他人的情绪情感，了解微小的力量也可以帮助他人，体验助人为乐的快乐。

3科学探索：认识常见的昆虫，初步了解昆虫的外形特征、生活环境、特性等信息，区分益虫和害虫，感知昆虫和人类生活的关系。

4 数学智能：学习4的分解组成及加减法。

5语言表达：喜欢阅读各类文学作品；欣赏、理解古诗的内容，感知古诗中对昆虫的描写。

6艺术创造：体验运用多种艺术形式表现昆虫生活的有趣性，在艺术活动中能大胆表现和表演、动手尝试和创作。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

谈话活动：

我眼中的运动节

创意绘画：

彩绘虫儿爬（二）

音乐欣赏：

萤火虫

语言活动：

乡下老鼠和城里老鼠（童话）

科学探索：

昆虫找妈妈

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（创意手工）

向日葵

郁金香

花草

树

面具

10:30—11:00

（户外体育活动）

草地玩耍

滑滑梯

大型玩具

立正、报数

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

韵律游戏：

卖报歌

体育游戏：

打门球

科学游戏：

昆虫捉迷藏

健康游戏：

长长的海带

一周评比

16:00—17:00

（区角活动）

抢椅子

玩报纸

十个小矮人

玩沙包

练习拍球

17:00—17:30喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

在生活中品尝蜂蜜，感知蜂蜜是蜂蜜酿造的；给幼儿介绍蜻蜓是捕捉蚊虫的益虫，让幼儿懂得不要伤害益虫。