班级

小一班

主题名称

我身边的小动物

    主

题

目

标

主题总目标：

1. 感知动物的外形特征，生活习性以及所吃的食物。

2. 了解身边会下蛋的小动物。

3. 发现几种爱护动物的简单方法并积极用语言表达热爱动物之情。

各领域主题目标：

1.健康体能：扮演并模仿小动物爬、跳、跑、攀登等动物，在游戏中发展身体的协调性。

2.社会生活：初步感知分享的意识，体验分享后的快乐与满足感。

3.科学探索：感知动物的外形特征，生活习性及所吃的食物。了解身边会下蛋的小动物，寻找爱护动物的简单方法，萌生热爱动物的情感。

4.数学益智：初步感知“1”与“许多”，并能用语言和操作方式进行比较与转化。尝试用并列排放的方法比较两组物体的多少。

5.语言表达：感知故事主要角色，初步理解故事中与动物相关的动词，尝试看图学说儿歌、短句和仿编简单儿歌内容。

6.艺术创造：用毛线或棉花进行团团粘贴。学唱歌曲进行表演。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

科学探索：

小动物捉迷藏

语言表达：

请你尝尝我的饼干

绘画创作：

小羊穿新衣

语言表达：

帮小动物回家

运

动会

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（手工活动）

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

10:30—11:00

（户外活动）

吹泡泡

打地鼠

青蛙跳

滑滑梯

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备

15:30—16:00

（集体游戏）

社会游戏：

喂小动物吃饭

音乐游戏：

  小鸡出壳

健康游戏：

我是大老虎

数学游戏：

“1”和“许多”

16:00—16:30

（区域活动）

美工区：

  橡皮泥

益智区：

  找瓶盖

音乐区：

   小鼓手

种植区：

  快乐农场

16:00—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

 带幼儿与身边的宠物玩耍，并培养幼儿爱护小动物的意识，让孩子们学会做一个有爱心的好宝宝。