班级

小一班

主题名称

我身边的小动物

主

题

目

标

主题总目标：

1. 感知动物的外形特征，生活习性以及所吃的食物。

2. 了解身边会下蛋的小动物。

3. 发现几种爱护动物的简单方法并积极用语言表达热爱动物之情。

各领域主题目标：

1.健康体能：扮演并模仿小动物爬、跳、跑、攀登等动物，在游戏中发展身体的协调性。

2.社会生活：初步感知分享的意识，体验分享后的快乐与满足感。

3.科学探索：感知动物的外形特征，生活习性及所吃的食物。了解身边会下蛋的小动物，寻找爱护动物的简单方法，萌生热爱动物的情感。

4.数学益智：初步感知“1”与“许多”，并能用语言和操作方式进行比较与转化。尝试用并列排放的方法比较两组物体的多少。 

5.语言表达：感知故事主要角色，初步理解故事中与动物相关的动词，尝试看图学说儿歌、短句和仿编简单儿歌内容。

6.艺术创造：用毛线或棉花进行团团粘贴。学唱歌曲进行表演。

周一

周二

周三

周四

周五

9：00—9:30

（集体教学）

谈话活动我眼中的运动会

数学智能谁多谁少

绘画创作漂亮的衣服

健康活动拉拉手好朋友

语言活动小动物过桥

9:30—10:00课间喝水、入厕，整队集体课间操

10:00—10:30

（创意手工）

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

趣味撕纸

10:30—11:00

（户外体育活动）

石头人

吹泡泡

梅花桩

大风吹

体能活动

11:00—11:30阅读特色活动、餐前准备、

15:30—16:00

（集体游戏）

音乐游戏拍手点头

社会游戏逛商店我不闹

健康游戏冷了热了都会说

科学游戏 种大蒜

音乐欣赏摇篮曲

16:00—16:30

（区角活动）

音乐区：

 小鼓手

种植区：

 我来浇浇水

美工区：

涂色练习

运动区：

 小兔跳跳

益智区：

  套戒指

16:30—17:00喝水、入厕、离园准备

家庭活动建议

 在生活中引导幼儿了解哪些动物会生蛋，与小朋友一起模仿小动物不同的行走方式。