本周

工作

重点

1. 了解劳动节的节日由来与意义，知道各行各业劳动者所做贡献，萌发尊重劳动者的情感。

2.开展班级特色活动“五谷丰登立夏饭”，了解立夏的传统习俗，体验动手制作食物的快乐。

3.帮助幼儿尽快适应新调整的一日生活作息。

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

集体

教学

劳动节放假

夜空

(艺术、社会)

蜘蛛先生要搬家

(语言、科学)

班级特色活动：五谷丰登立夏饭

游戏与运动

户外自主游戏

数字格子跳跳乐

快乐体能

赶小鸡

户外自主游戏

夺红旗

区域

活动

益智区：投放积塑玩具、自制玩教具材料

建构区：投放积塑玩具、废旧纸盒、易拉罐

自然角：投放植物、蚕宝宝、桑叶、喷壶

运动区：投放跳绳、沙包、抛接球、塑圈

科学区：投放各实验操作材料、记录表、笔

耕读书屋：投放各类绘本、幼儿自带图书

美工区：投放马克笔、卡纸、彩泥、水彩笔

分享

阅读

《美丽的丹顶鹤》“立夏”节气教育

环境

创设

各区投放新的玩教具材料，进一步完善和丰富区角环创。

生活

教育

学看钟表，感知时间的长短，培养初步的时间观念。

安全

教育

掌握关于隐私保护、预防性侵、自我保护等方面的方式方法，提高自我保护的意识和能力。

家园

共育

1.请家长带孩子观察周围物体转动的情形,如电风扇、风车的旋转,车轮的滚动等。

2.请家长让孩子分担力所能及的家务劳动，让孩子从中体验劳动的喜悦，感受家人的辛苦付出，从而增强对家庭的责任感、归属感。