周工作重点

安全教育：让幼儿认识到身边存在的危险物品，并知道其可能带来的危害，提高自我保护意识。

环境创设：师幼共同完善“耕读书屋”区域，收集地球仪、世界地图，中国地图等，丰富区域材料。

家园共育：1、请家长鼓励孩子每天坚持阅读，并尽可能的抽时间陪孩子进行亲子阅读。

          2、请家长和孩子一起搜集、查找自然科学知识资料。

生活指导：天气逐渐炎热，引导幼儿运动后及时补充水分。

星期

活动

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

集体教学

神秘的外星人

（艺术、语言）

阅读节年级组实践活动：

参观图书馆

外出活动：

参观农科院水稻研究所插秧

神秘的宇宙

（科学、语言）

危险物品我不碰

（社会、健康）

户外自主游戏

阅读时光

      绘本《板着脸的象》；中国传统节日系列绘本

午餐、午睡、午点

区域活动

美工区 、耕读书屋

建构区、运动区

建构区、美工区

益智区、自然角

耕读书屋、益智区

建构区、美工区

自我服务区、美工区

耕读书屋、建构区

益智区、耕读书屋

自然角、运动区

户外活动

快乐武术

打地鼠

抬花轿

骑小车

快乐体能

离园活动

养成教育：

脏脏的空气

绘本故事：

《太空百科全书》

“阅读节”活动：

农耕知识知多少

科学小实验：

自制指南针

安全教育：

防性侵教育